PRESENTACIÓ DELS PROJECTES.

El passat 23 de maig, els 5 centres participants del Singladura mmb 2013, van presentar els seus projectes, tots ells vinculats amb el títol d'enguany: "El vaixell i tu, companys de viatge"; d'aquesta manera, varem conèixer els treballs que s'havien treballat al llarg de tot el curs 2012-2013.

Després de la presentació dels representants de les institucions organitzadores de l'acte, el senyor Roger Marcet, Director General del Museu Marítim i el senyor Joan Busquets, representant del cesire aulatec del Departament d'ensenyament de la Generalitat, va començar la jornada amb la presentació dels projectes dels diferents grups.

CEIP Mare Nostrum, de Barcelona. 
El primer grup a presentar el seu projecte van ser els Estels i les Baldufes, alumnes de P-5 d'aquest centre d'Educació Infantil i Primària del barri d'Horta. Ha estat la primera vegada que un grup d'educació infantil ha participat d'aquest projecte anual.
El seu treball va versar sobre el paisatge, vinculat amb el tema triat com eix transversal de l'escola: l'aigua.

Al llarg de tot el curs, els alumnes van fer una descoberta del territori, local i del mar, visitant la platja; més tard van fer coneixença del pintor Josep Moscardó i de part de la seva producció pictòrica: les marines. 

A partir d'aquesta experiència, els alumnes van fer dues línies de treball, complementades amb una visita al Museu Marítim:
A) D'una banda, van treballar en la realització de marines, amb el suport i assessorament del Josep Moscardó.
B) De l'altra, van realitzar la maqueta d'un vaixell, del qual van localitzar les seves parts més importants.



Podeu trobar el resultat del seu treball fent click en el següent enllaç.


Institut de Celrà
Els alumnes de 4t d'ESO d'aquest centre gironí van presentar el Projecte Barca, un treball que ja va per la cinquena edició, en el que els estudiants elaboren una embarcació seguint les indicacions del professor de Tecnologia del centre. 



La primera part del projecte consisteix en la realització de maquetes, la qual cosa permet desenvolupar habilitats manuals i tècniques.

El colofó a tot el projecte es produeix en acabar el  curs, quan després d'haver construït la nau, es fa la prova de navegació, en aigües de Sant Pere Pescador.


 


Institut Joan d'Àustria, de Barcelona.
El professor de Tecnologia del centre, en nom dels seus alumnes, que per decisió del centre i en protesta per les polítiques de retallades de les administracions, no fan sortides, va presentar el Projecte Mediterrània, consistent en un estudi que feien els alumnes per grups sobre tres ciutats de l'àmbit mediterrani. 



El coneixement històric, cultural, lingüístic i etnogràfic servia de marc per al pas següent, consistent en la construcció de diferents maquetes de vaixells, sobre suports variats i que disposaven de diferents sistemes de propulsió.




Institut Joan Fuster, de Barcelona.
Els alumnes de 4t d'ESO d'aquest centre van presentar el seu treball, enfocat a la presentació de projectes utilitzant com a eina el programa Power Point de Microsoft, i prenent com a tema el que proposava el Museu: el vaixell i tu, companys de viatge.

El projecte ha consistit en l'elaboració de diferents presentacions utilitzant aquest programa, que havia de tenir una sèrie de requisits (inserció de diapositives, esquemes i diagrames, gràfics, enllaços, vídeos i so...). 
El resultat d'aquest treball ha estat penjat al blog que els mateixos alumnes han elaborat: http://4jffuster12-13.blogspot.com.es 



Institut Bellulla, de Canovelles.
Aquest centre, en protesta per les polítiques de retallades en educació dutes a terme pels governs central i autonòmic, han mantingut aquest curs una política de no fer sortides, però això no ha impedit que portessin a terme un projecte molt interessant, ni que ens el fessin arribar per mitjà d'un vídeo. 



El projecte de l'Institut Bellulla consistia en barrejar la ciència (en concret, la física i la química) amb els vaixells. En el vídeo de presentació es podien observar les diferents àrees de coneixement que s'han treballat en aquest projecte: Matemàtiques, ciències experimentals, socials, dibuix, tecnologia... Tota aquesta experimentació es complementava amb la realització per part dels alumnes d'unes maquetes de vaixells que es podien veure en el vídeo, i amb l'edició d'un blog on es podia repassar tot el procés del projecte, l'adreça del qual és http://vaixellbellulla.blogspot.com.es/ 



Conclusions
Des del CREM (Centre de Recursos Educatius del Mar) del Museu Marítim de Barcelona fem una valoració molt positiva de l'edició del 2013 del Singladura mmb. 
El tema genèric de "El vaixell" s'ha demostrat com una eina molt favorable al treball multidisciplinar, com demostra la varietat de projectes presentats, que abastaven des de la tecnologia fins la informàtica, passant per les ciències experimentals, la història, el dibuix, les matemàtiques, l'expressió plàstica...

Lamentem però l'absència dels centres que no han assistit a aquesta jornada, i també la dels representants de la Facultat de Nàutica, que havien de fer la xerrada introductòria. Esperem que en futures edicions, podrem comptar amb ells.

Ja per acabar, volem agrair especialment als grups participants la seva presència, real o virtual, en la jornada d'enguany, i també felicitar-los per l'extraordinària qualitat dels projectes presentats.


Al CREM ja estem treballant per trobar un nou tema de cara al curs que ve, i confiem a poder comptar amb la presència dels centres que ens han acompanyat enguany, en la singladura del 2014, que tot just comença ja.



SINGLADURA MMB 2013

EL VAIXELL I TU, COMPANYS DE VIATGE.


Singladura mmb és una proposta organitzada conjuntament entre el Museu Marítim de Barcelona i el cesire aulatec del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, l'objectiu del qual és el de desenvolupar projectes de treball conjunt entre el museu i els centres educatius, per tal d'abordar propostes vinculades amb el mar i la navegació i fer una presentació conjunta entre tots els centres participants en una jornada festiva a desenvolupar, a final de curs, al mateix museu.


Fotografia de Luisa Petit


El projecte singladura mmb per a aquest curs 2012-2013 té com a títol El vaixell i tu, companys de viatge. 

Aquest tema tan genèric es pot abordar des d'infinits punts de vista: el tecnològic, el matemàtic, el social, el natural, l'emocional, el literari, etc. 

Els objectius i reptes a assolir han de ser marcats per cada centre, depenent tant de l'àrea de coneixement que es vol treballar com del nivell educatiu del grup participant (que pot anar des d'educació primària fins a batxillerat)


Presentació de projectes per al projecte "Singladura 2012. Iceberg a proa"



INSTITUCIONS COL·LABORADORES:

El vaixell i tu, companys de viatge hi col·laboren:
  1. El Cesire Ceres
  2. La Facultat de Nàutica de l'UPC
  3. Grimaldi Educa
Tots ells esdevenen assessors dels centres participants.



INSCRIPCIÓ:
Les inscripcions al projecte es realitzen des del web del Cesire Aulatec.

  BLOC:

Aquest bloc té dos objectius bàsics:
  1. Ser un centre de recursos, on hi podreu trobar eines de tota mena per ajudar-vos a desenvolupar el vostre projecte: documents, fotografies, suggeriments... i assessorament per part de les institucions col·laboradores.
  2. Ser un espai de participació on cada centre participant pugui anar explicant el seu projecte.

PRESENTACIÓ DE PROJECTES:
Els projectes hauran d'estar llestos per ser presentats el 23 de maig de 2013 en una jornada festiva al Museu Marítim de Barcelona. Els alumnes disposaran de temps i espai determinats per presentar els respectius projectes als altres grups participants.

Projecte "Barca". La proposta de l'Institut de Celrà

Els alumnes de 4t d'ESO de l'Institut de Celrà, dirigits pel seu professor, el Bosco Plana, estan treballant per fer realitat el Projecte Barca, una proposta de treball que consisteix en la realització d'una embarcació amb la qual poder navegar, així com la construcció de diferents maquetes de vaixells.

Aquesta construcció té un colofó molt especial: la navegació amb l'embarcació que els mateixos alumnes han construït, en aigües de l'Empordà, a final de curs.



Podeu seguir el procés de construcció d'aquesta embarcació, i el desenvolupament del seu projecte, clickant en aquest enllaç.



Jornada de formació per a mestres a la Facultat de Nàutica

Amb el títol de "El sector nàutic i marítim: Àmbits tecnològics de futur", la Facultat de Nàutica de Barcelona, conjuntament amb el cesire aulatec i el Museu Marítim de Barcelona organitzen una jornada de formació per a docents que estiguin interessats a conèixer les possibilitats didàctiques que ofereix el món de la navegació i les sortides professionals que per als seus alumnes poden tenir els estudis de nàutica.



La jornada, que tindrà lloc el proper dimecres, 12 de desembre de 2012, permetrà conèixer per dins un dels sectors laborals més desconeguts, i potser us aportaran alguna idea a l'hora d'elaborar els projectes que esteu treballant per al Singladura 2013 que, com ja sabeu, té com a tema genèric, el vaixell.

Aquesta jornada, que serà impartida per professors de la Facultat de Nàutica, ens aportarà informació sobre els estudis d'enginyeria naval i marina civil, i a més es podran visitar les instal·lacions de la Facultat, com els laboratoris, aules, planetari i simuladors de navegació. Així mateix es coneixeran les sortides professionals d'aquest pla d'estudis, exemple d'interdisciplinaritat.

Podeu fer la inscripció a aquesta jornada en el següent link.


Lèxic mariner


En un vaixell cada element té el seu nom.  El lèxic mariner és molt particular.


www.lexicmariner.info és un diccionari de lèxic mariner català, i la seva equivalència en castellà i anglès. A més a més, també hi podeu trobar bibliografia i altres qüestions d’interès com les senyals de socors.


L’ús d’aquest web és senzill. A la pàgina principal hi trobareu les banderes de senyalització marítima. Cada una representa una lletra de l’alfabet. Clicant sobre ella tindreu accès al vocabulari corresponent a aquella lletra.


Aquest web és el resultat de la col·laboració del Museu Marítim de Barcelona (MMB) i TERMCAT. El qual vol ser un recurs pels usuaris i, al mateix temps, apropar les qüestions de mar al públic.

De vaixells

Cada vaixell és el reflex d'una ÈPOCA HISTÒRICA, d’una ORGANITZACIÓ SOCIAL, d’un SISTEMA ECONÒMIC...


Aquí teniu informació sobre alguns dels vaixells més importants de les col·leccions del Museu Marítim. Cada un d'ells mostra UNA MANERA D'ENTENDRE LA VIDA.


Sobre la Galera Reial de Don Joan d'Àustria
Sobre la Coca de Mataró
Sobre la Fragata de Barcelona
Sobre les naus de Colom
Sobre un Cruise Ferry de la Companyia Grimaldi
Sobre els Ictineus de Monturiol

Trobareu material similar a l 'espai de Recursos Educatius del web del Museu.